人人玩人人添人人澡东莞,中文有码无码人妻在线,越猛烈欧美xx00动态图,国产精品一区二区AV

　　2月4日，省政府新聞辦召開疫情防控發布會，重點就如何做好廣東省教育系統疫情防控工作發布信息。會上指出，廣東全部返校師生都將納入監測，通過錯峰返校措施，確保全省2600多萬師生安全開學；超1萬所學校可在延遲開學期間，提供信息化遠程教學。

　　7名專家攜移動p3實驗室援助武漢

　　省衛生健康委防控領導小組辦公室主任周紫霄介紹，目前廣東積極有序引導返程、復工。根據有關文件要求，各企業用人單位要落實防控主體責任，明確目前仍在湖北人員暫不返粵，對14天內有湖北旅行史或居住史的來粵人員，實行登記造冊，做好醫學觀察和檢測，如出現發熱等疑似病癥，應立即采取防護措施，轉送至醫療機構。

　　隨著廣東省各大醫療機構開診日期臨近，醫院內感染風險將加大。為此，廣東省疫情防控指揮部要求省內各級醫療機構做好院內患者的流行病學調查工作。一線醫務人員要對門診、急診患者和住院的患者多問一句是否來自湖北，凡是14天內有湖北旅行或居住史的患者必查。

　　“在積極應對本省臨床救治工作的同時，廣東還積極馳援湖北。”周紫霄說，4日下午，由省疾控中心選派的7名優秀的公共衛生應急處置專家，攜移動p3實驗室援助武漢，充實當地疾控力量。同時，由省第二人民醫院國家緊急醫學救援隊派出的57名隊員，以及3臺緊急救援車、4臺救援物資運送車輛，奔赴武漢。截至4日，廣東已選派四百多名優秀醫務人員援助武漢。

　　中山大學副校長、中山大學附屬第一醫院院長肖海鵬介紹，中山大學附屬醫院也已先后派出兩批共91個醫療隊員參加廣東的醫療隊，接管了漢口醫院一個病區，共救治了364例確診病例，有1例已經出院，醫務人員零感染。他們還開拓了與武漢前線的視頻專家會診通道，為武漢一線醫護人員和家屬等提供心理咨詢服務。

　　沒有落實防控措施的學校不予開學

　　統計顯示，廣東省從幼兒園到大學的學生有2450萬，154所高校在校學生219萬，全國各省區在廣東高校就讀的大學生300150人，湖北省籍在廣東讀書的學生29290人，全省大中小學有湖北籍的教師61172人，廣東在湖北高校就讀的學生20814人。如何確保安全開學？

　　“我們要以最快的速度、最嚴的措施、最大的努力，全面部署落實防控措施，確保全省2600多萬師生的生命安全和身體健康。”在現場，省委教育工委書記、省教育廳廳長景李虎介紹，全省教育系統正圍繞“四精準，六個分，一獨立”工作措施，確保安全開學。

　　他表示，“四精準”是指要精準掌握疫情防控重點地區的教職員工學生的分布情況，精準掌握這批師生在各個學校內各院系、各年級、各班級的分布情況，精準掌握他們返校前14天的身體健康狀況。并在確保安全的前提下，精準安排他們“六個分”，即分院系、分年級、分班級、分省份、分期、分批、有序地錯峰返校。“就像把大大的一鍋飯，裝成一小碗、一小碗地吃下去。”景李虎說。

　　“一獨立”就是要求大專院校要設立獨立的健康觀察區域，完善相應的設施設備、專業人員、醫療條件和生活條件的保障，保證返校的教職員工和學生能夠得到全覆蓋的健康監測和健康保護。

　　“目前，廣州市滯留在湖北的教職工有6424人，學生39476人，我們對所有師生建立臺賬，專人跟進每人身體狀況直至開學之后。”廣州市教育局黨組書記陳爽明確表示，每所學校做到“一校一案”，做好師生分期分批次返校方案措施，對沒有落實防控措施的不予開學。

　　省實為高三學生開設“線上課堂”

　　在學校紛紛延遲開學的情況下，既定的教學進度勢必受到影響。如何保證各級各類學校的教學進度和教學質量，考驗著我省的教育系統。

　　“目前全省各地正在設計網絡教學課程，預計保障1萬所學校在開學前開展網絡教學。”景李虎說，目前我省正通過“粵教翔云”數字教育平臺，讓學生們以網絡形式開展教育教學活動。

　　近年來，各地建設了500多所信息化教學的示范學校，積累了教學資源。與此同時，中職學校和大專院校還準備了相應網絡課程向社會開放，可以讓學生在推遲開學的情況下保證學習進度和學習質量，也借此機會進一步推動我省教育信息化建設。

　　做好高三畢業班學生的教學工作至關重要。廣東省實驗中學校長全漢炎介紹，在延遲開學期間，廣東省實驗中學將對不同時段、不同年級學生進行不同的安排，目前高一高二學生以在家自學為主，而對高三畢業班來說，老師們正在緊鑼密鼓拍攝教學視頻，預計在2月7日至17日陸續上線，推出19個完整大課視頻和90個微課視頻，讓高三學生每人都有一個詳細的課程表，在家按時觀看視頻進行學習，老師也將在線上對學生進行答疑輔導。

　　“在疫情解除之前，不安排湖北師生返校。”華南農業大學黨委書記王斌偉表示，該校做好“返校開學”和“開學不返校”兩手準備：若疫情明顯緩解，將安排符合條件學生“六個分”返校，對于不能返校學生開展遠程教育，對于處在隔離期間的學生，在其康復后或解除隔離后進行補課，教師若不能按期返校，由其他教師代課或調整教學方案。若不具備返校條件，該校計劃統一進行遠程網絡教學，條件具備后再安排返校，目前各項工作在有序推進。