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　　今后，對于老人群體，電子產品使用的科普教育，或將由居委會來承擔。5月25日，《廣東省科學技術普及條例（草案）》提請省十三屆人大常委會第三十二次會議三審。據了解，草案新增了對幼兒、老年人、青少年等特定群體科普工作的相關規定，成為該項立法一大亮點。

　　學前教育也要開展幼兒科學啟蒙

　　針對學生、老人等群體的不同科普需求，三審稿對相關科普活動均進行細化規定。

　　如針對老年人“數字鴻溝”等社會關注焦點，草案提出，居民委員會應當配合街道辦事處，利用本地資源通過舉辦科普講座、建立科普宣傳欄或者科普活動室（站）等形式，結合社區居民需要，面向老年人等開展安全知識、急救技能、電子產品使用等科普宣傳教育活動。

　　針對中小學科普教育，三審稿要求中小學及有條件的職業學校（含技工學校）配置科學教師，開設科技教育課程，開展科技創新教育實踐活動，學前教育機構也需要開展幼兒科學啟蒙教育。

　　做好科普工作，需要加強科普人才隊伍建設。草案在增加擴大科普人才隊伍規模、優化科普人才隊伍結構等方面均提出了對應措施。如要求縣級以上政府加強科普人才隊伍建設，通過利用高等學校和科學技術研究開發機構等科普教育資源，擴大科普人才隊伍規模，優化科普人才隊伍結構。并要求省政府教育主管部門構建科學教師培訓體系，推動和支持高等學校開設科普相關課程、設立科普相關專業、參與編寫科普教材。

　　縣級以上政府需建立科普激勵機制

　　草案提出多項措施，為科普人才培養、科普設施建設、發展科普事業等提供有力保障。如草案二審稿便提出，將科普作品列入廣東省科學技術獎獎勵范圍，三審稿則進一步要求，縣級以上政府要建立科普激勵機制，對優秀科普作品給予支持和獎勵。

　　除獎勵外，草案提出一系列措施保障科普事業發展。如要求縣級以上政府應當將科普經費列入同級財政預算，逐步增加科普經費投入。鼓勵境內外企業、社會組織和個人捐贈財產，用于資助公益性科普設施建設以及其他科普事業，捐贈者可依法享受稅收優惠，并由縣級以上政府及有關部門具體落實。

　　草案還提出要引導社會力量建立科普基金，要求地級以上市政府引導社會力量建立科普基金，用于資助重大科普活動、優質科普媒體、科普設施建設。

　　此外，草案還關注科普資源與基礎設施的使用，提出將重大創新平臺、創新工程及科研成果科普化，鼓勵向社會開放共享，為科普活動提供服務。